🕰🌵🥔
2018年,教育部印发了三个关于《教师职业行为十项准则》的通知;2019年,教育部等7部门联合推出了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》;2022年,最高法、最高检、教育部发布《关于落实从业禁止制度的意见》等一系列举措,不断强化师德师风第一标准。为严防师德师风失范,相关职能部门在涉及严重侵犯学生权益的相关案件中加大了处理力度,一旦查实就让涉事者付出沉重代价,体现了“零容忍”的决心。可以说,“校园性骚扰零容忍”已成共识。
面对仍有爆出的此类事件,强化防治性骚扰机制建设,十分必要且关键。要通过机制建设九州体育,明确性骚扰行为界线,畅通性骚扰行为投诉渠道,将反性骚扰知识纳入师生教育培训,健全性骚扰行为调查处置规程……在发现、举报、隐私保护、处理等环节,形成常态化、可预期的防治机制,以制度和行动诠释“零容忍”,力求防患于未然,才能确保每一名学生在健康安全的环境中学习成长。教师也得以明晰自己的行为边界,行止有度。
🙆(撰稿:房竹仪)温铁军 逯浩:深化新质生产力推进农业农村现代化的理论认识
2024/07/23支江倩⚈
人民网评:筑起冲不垮的抗洪堤坝
2024/07/23闻人美震🥥
又一创新!蓝色海洋竟能产出“绿色”氢气?
2024/07/23封琴伯❛
英籍华人艺术家张怀存个人画展在伦敦举办
2024/07/23方萱诚🔼
小红书发起「5分钟运动快充」倡议,践行全民健康理念
2024/07/23黎琦旭👙
美国学者:创新驱动中国经济高质量发展 期待美中两国合作
2024/07/22卞雪永⚐
跟着跑友看绿道 感受东湖生态美(身边的绿道②)
2024/07/22王松真🤮
心愿在“疫”中放【图片】
2024/07/22嵇融志t
외국인 체류기간 연장【사진】
2024/07/21屈娴程o
共同富裕看浙里|这个村,让老房焕新生|这个村,让老房焕新生
2024/07/21霍娟和🐑